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“你们现在都。。。（零帧起手，故意找茬）还。。。（表达观点，引领下文），我那个时候。。。（阐述没现在这么好，尽力卖惨，表达了作者的思乡之情），即使这样。。。（豪到你了？）唉，。。。（继续发癫，浪费学生时间）”